Lindsay老师谈
雅思听力 Hi!亲爱的烤鸭们,大家好!我是北京雅思郑州分校的
雅思听力老师Lindsay(这个名字的读法是【'li:nzi】哦,可不要读成别的任何音,由于太多人在我名字的读法上纠结不清,以至于我要疯掉了。。。

)。相信大家都已经是Shirley老师和April老师的忠实粉丝啦,她们在
雅思口语预测和蹲题以及答案上做出的贡献在郑州
雅思培训界史无前例,来我们一起为她们呱唧呱唧

……以后的日子里呢Lindsay会在
雅思听力方面为大家提供帮助。我也是一个很nice的人哦,很乐意和大家share我的经验

。
As we all know,雅思听力考试和阅读考试一样属于输出型的考试,也是我们分数较容易快速提高的部分。但是较容易提高分数并不意味着我们可以对它掉以轻心。基础不太好的同学一定要有足够的词汇量,也就是2000词汇;基础好的同学又想拿高分的,在实力的基础上更要求做题和听力方法,在短时间内较快提高分数。今天Lindsay就和大家分享一下2008年听力场景总结以及雅思听力授课场景分析。
Ⅰ.这里是我对2008年雅思听力场景的总结:
Section1 为两人对话,内容大致为:餐馆用餐,租房,买保险,买车,组织活动,活动事宜咨询,课程咨询,银行开账户等;
Section2 为非学术性讲座,内容大致为:旅游景点介绍,新生见面会讲座,活动安排介绍,电台节目评论等;
Section3 为学生与学生或学生与老师的对话,内容大致为:课程安排,选课咨询,学生和教师探讨某一课题,学生做口头陈述,作业布置,论文和学习方法的讨论等;
Section4 为专家或教授的讲座,内容大致为:历史,经济,法律,发明创造,天文学,地理,生态学,环保,考古学,动物话题等。
这些场景的场景词汇要求一定要背会,特别是一些不常用的但很简单的单词一定要多写达到手熟。
Ⅱ.据Lindsay的总结,授课场景在雅思听力真题中出现的次数是最多的,但是考试的出题难度并不是很大,经过全面,细致的准备和复习,这种题目应该是比较容易把握的一个题目了。
其主要的考试要点以及可能涉及到的主要内容应该包括如下的几个方面:
教师的姓名以及教师的身份,简单地复习一下上次课程的内容,提出本次课程的议题,分项展开课程的内容,对课程进行小结,最后是对本次课程的一个总结。
出题形式以及做题技巧
1、出题形式根据对多年来历次
雅思考试试题的分析与总结,这个部分的听力试题主要将以一般表格题,多项选择题和问答题的形式出现。
2、做题技巧考生在进行雅思听力考试授课场景部分的测试时,建议应该采取如下的方法来更好地完成测试。
(1)在进行听力之前,一定要树立可以听懂的必胜信心,做好应对较长的听力材料的心理准备,因为这个部分的题目难度不会很大,所以切记草率放弃。
(2)要坚持对材料有一定的预判性和前瞻性,主动地去发现材料中的关键部位并主动地去听取和吸收材料中的重要信息。
OK,以下就授课场景词汇总结
enrolment 注册
selective/elective/option 选修课
required course/compulsory course 必修课
course arrangement 课程安排
application form 申请表
letter of recommendation 推荐信
program 某一专业的课程总称
school 学院
graduate school 研究生院
undergraduate 本科
postgraduate 研究生
school of Arts and Sciences 文理学院
score 成绩
credit 学分
degrees 学位
assessment 对学生的学习情况进行评估
handout 上课老师发的印刷品
assignment 作业
presentation 针对某一专题进行的发言
project 需要学生进行独立钻研的课外课题
paper/thesis/dissertation 论文/硕士论文/博士论文
essay 短论文
journal 周记/每周要做的作业
participation 出勤
lecture 老师的讲课
tutorial 助教的辅导
TA(Teaching Assistant) 助教
office hour 教授与学生面谈的时间
coordinator 课程协调人/班主任
professor 教授
associate professor副教授
assistant professor 助理教授
lecturer 讲师
dean 系主任
counselor 辅导老师
adviser 导师
mentor 导师
president 校长
chancellor 名誉校长
faculty 教职员工的总称
research 研究
deadline 最后期限
poll (民意)调查
survey 调查
hypothesis 假设
statistics 统计
statistically valid 统计学上有效的
data/datum 数据
investigation 调查
quantitative 数量的/定量的
significant difference 显著的差异
interview 访谈
respondents/interviewee 回答调查问题者/被访谈的人
questionnaire 调查问卷
multiple choice questions 选择题
analyze data 分析数据
results 结果
conclusion 结论
interpretation 解释/阐释
opinion 观点
dietician营养师,
celebrity名人,
expert专家,
focus中心议题,
summary摘要
All right,这次就到这吧,Lindsay这个night owl再不睡觉明天真的要变成熊猫了。最后送大家一句话:是金子总会发光,是熊猫总会出国!